{"id":198,"date":"2019-09-13T10:48:23","date_gmt":"2019-09-13T10:48:23","guid":{"rendered":"https:\/\/teducativas.madeira.gov.pt\/educamediav2\/2019\/09\/13\/quando-um-filme-e-mais-que-uma-fita\/"},"modified":"2026-07-20T12:04:05","modified_gmt":"2026-07-20T11:04:05","slug":"quando-um-filme-e-mais-que-uma-fita","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/teducativas.madeira.gov.pt\/educamedia\/quando-um-filme-e-mais-que-uma-fita\/","title":{"rendered":"Quando um filme \u00e9 mais que uma fita"},"content":{"rendered":"
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Professores e alunos envolvidos na produ\u00e7\u00e3o cinematogr\u00e1fica? Sim, \u00e9 poss\u00edvel e acontece na Regi\u00e3o Aut\u00f3noma da Madeira.<\/p>\n<\/div>\n

Esta \u00e9 a primeira de tr\u00eas pe\u00e7as publicadas em Educatio Madeira<\/strong> sobre Educa\u00e7\u00e3o para os media<\/em>.<\/span><\/p>\n

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O programa
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Lan\u00e7ado no ano letivo de 2008\/09, o programa EducaMedia<\/strong> perfez uma d\u00e9cada e desenvolve, em colabora\u00e7\u00e3o direta com as escolas, projetos desafiantes e complementares de Educa\u00e7\u00e3o para os media<\/em>, com cada vez maior relev\u00e2ncia.<\/p>\n

Pela recente altera\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo dos ensinos b\u00e1sico e secund\u00e1rio, as artes, as ci\u00eancias e tecnologias, o desporto e as humanidades assumem-se como estruturantes da matriz curricular das diversas ofertas educativas e formativas. Neste \u00e2mbito, a autonomia curricular das escolas<\/strong> obteve um renovado impulso legal, em que as Tecnologias de Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TIC) t\u00eam responsabilidades acrescidas, nomeadamente como suporte para aprendizagens transversais, que transcendem as de disciplina curricular.<\/p>\n

\u00ab(\u2026) a sociedade enfrenta atualmente novos desafios, decorrentes de uma glob<\/span>aliza\u00e7\u00e3o e desenvolvimento tecnol\u00f3gico em acelera\u00e7\u00e3o, tendo a escola de preparar os alunos, que ser\u00e3o jovens e adultos em 2030, para empregos ainda n\u00e3o criados, para tecnologias ainda n\u00e3o inventadas, para a resolu\u00e7\u00e3o de problemas que ainda se desconhecem.\u00bb<\/p>\n

<\/span>Curr\u00edculo dos ensinos b\u00e1sico e secund\u00e1rio (Decreto-Lei n.\u00ba 55\/2018 de 6 de julho)<\/span><\/span><\/p>\n

A abordagem integrada do EducaMedia em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s TIC, aos media <\/em>e ao audiovisual \u2014 seja na forma\u00e7\u00e3o de professores e alunos, seja na disponibiliza\u00e7\u00e3o de recursos, seja na introdu\u00e7\u00e3o de m\u00e9todos pedag\u00f3gicos ou de formas de aprendizagem inovadores \u2014 enquadra-se nesta vis\u00e3o educativa.<\/p>\n

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A articula\u00e7\u00e3o e a complementaridade entre os projetos do EducaMedia contribuem para a inclus\u00e3o social e para o exerc\u00edcio da cidadania.<\/h5>\n<\/div>\n<\/blockquote>\n

O fulcro deste programa \u00e9 o desenvolvimento da literacia em publicidade e nos media<\/em>. Al\u00e9m da quest\u00e3o t\u00e9cnica e instrumental, procura-se dotar as crian\u00e7as e os jovens com ferramentas que as ajudem a compreender e a interpretar a publicidade e a comunica\u00e7\u00e3o social, preparando-as para fazerem escolhas informadas e para desenvolverem o seu sentido cr\u00edtico. Importa que compreendam e interpretem, adequadamente, as mensagens medi\u00e1ticas que recebem, todos os dias, de diversas proveni\u00eancias.<\/p>\n

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Os projetos<\/h3>\n

Qualquer tem\u00e1tica educativa pode ser trabalhada por estes projetos numa escola. Desenvolver um plano de atividades no \u2018TICultura\u2019 ou projetar e analisar um filme emblem\u00e1tico em \u2018Aprender com o Cinema\u2019, participar em oficinas de cinema no \u2018\u2018Festival de Audiovisual e Cinema Escolar \u2014 FACE\u2019\u2019 ou em cursos do \u2018Aprende Online\u2019, efetuar uma reportagem espec\u00edfica para a \u2018TV escola\u2019 ou produzir um programa de debate na \u2018Webradio\u2019, bem como editar um videograma de sensibiliza\u00e7\u00e3o em \u2018Cinedesafios\u2019, interligado com a tem\u00e1tica anual do \u2018Madeira Curtas\u2019, s\u00e3o op\u00e7\u00f5es desafiantes.<\/p>\n

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As boas pr\u00e1ticas nos projetos \u2013 alicer\u00e7adas na capacidade cr\u00edtica e na criatividade, focadas na estimula\u00e7\u00e3o dos alunos para a descodifica\u00e7\u00e3o de discursos medi\u00e1ticos e para a produ\u00e7\u00e3o audiovisual \u2013 s\u00e3o reconhecidas com a certifica\u00e7\u00e3o \u2018Escola EducaMedia\u2019.<\/h5>\n<\/div>\n<\/blockquote>\n
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{youtube}nGpnpuhZ3TQ{\/youtube}<\/div>\n<\/div>
Certifica\u00e7\u00e3o \u2018Escola EducaMedia\u2019<\/figcaption><\/figure>\n

A Transversalidade<\/h3>\n

O programa EducaMedia responde ainda a outras prioridades definidas no Curr\u00edculo dos ensinos b\u00e1sico e secund\u00e1rio, como sejam a utiliza\u00e7\u00e3o de componentes de natureza regional e da comunidade local; a aquisi\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento de compet\u00eancias de pesquisa, avalia\u00e7\u00e3o, reflex\u00e3o, mobiliza\u00e7\u00e3o cr\u00edtica e aut\u00f3noma de informa\u00e7\u00e3o; a promo\u00e7\u00e3o de experi\u00eancias de comunica\u00e7\u00e3o e express\u00e3o em l\u00edngua portuguesa e em l\u00ednguas estrangeiras; o exerc\u00edcio da cidadania ativa; ou o desenvolvimento do trabalho de projeto pelos alunos, enquanto autores.<\/p>\n

Para conhecer melhor o programa, consulte o Referencial EDUCAmedia<\/a>.

Pe\u00e7a retirada do educatio Madeira: https:\/\/medium.com\/educatio-madeira\/educamedia-73ca7df9d663<\/a>

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