O projeto "Salvar as Melancias: Uma Aventura Insetacular", desenvolvido pela Escola Básica e Secundária Ângelo Augusto da Silva, é uma colaboração emocionante que o Clube de Código EBSAAS aceitou com o programa Eco-Escolas. Este jogo envolvente e educativo desafia os jogadores a ajudar uma joaninha a coletar melancias, simbolizando a preservação da biodiversidade e dos recursos naturais. Com a utilização de algoritmos, os estudantes aprimoram as suas habilidades de programação enquanto enfrentam obstáculos e inimigos. Este jogo, que se desenrola em torno de uma joaninha como protagonista, tem como objetivo principal a coleta de melancias, representando uma jornada para preservar a biodiversidade e os recursos naturais. O jogador, ao controlar a joaninha, deve navegar habilmente pelo cenário, evitando inimigos e obstáculos, enquanto coleta as melancias para alcançar a vitória. Esta abordagem lúdica e educativa foi concebida como resposta a um desafio lançado no âmbito do programa Eco-Escolas, cujo tema deste ano é "Geodiversidade: Espaços Exteriores". O desafio proposto incluiu a incorporação da algoritmia a esse contexto, resultando nesta criação inovadora que une diversão e aprendizado em prol da conscientização ambiental e do desenvolvimento de habilidades digitais.
Através da integração inteligente da metodologia de projeto e gamificação, os estudantes foram imersos num ambiente de aprendizagem estimulante, onde aprimoraram habilidades cruciais de programação e pensamento crítico enquanto concebiam um jogo envolvente. Este projeto não se limita a transmitir meros conceitos de programação, mas também fomenta valores como colaboração, resolução de problemas e criatividade. Através da sua abordagem inovadora e impactante, "Salvando as Melancias: Uma Aventura Insetacular" emerge como um candidato excecional nesta categoria, destacando-se pela sua capacidade de preparar os alunos para os desafios futuros de forma cativante e inspiradora.