 |
Um grupo de 4 alunas do 3.º e 4.º ano desenvolveram um projeto divertido: a construção de um foguetão movido a água. Este projeto visava a aquisição de diversas competências e objetivos de aprendizagem, tais como o desenvolvimento de softskills, aprimoramento das habilidades matemáticas, comunicação e capacidade de pesquisa e interpretação de instruções.
Através da colaboração em grupo, os alunos puderam trabalhar o seu espírito de equipa, a capacidade de resolução de problemas e a criatividade. Na componente matemática, o projeto permitiu aos estudantes aplicar conceitos como medições, cálculos e proporções, essenciais para a construção do foguetão.
A comunicação foi outro aspeto importante, já que os alunos precisaram de interagir entre si e com os professores, transmitindo ideias e esclarecendo dúvidas. A pesquisa e a capacidade de seguir instruções também foram habilidades desenvolvidas, uma vez que os estudantes tiveram de procurar informações e seguir orientações detalhadas para dar vida ao seu projeto.
O resultado final foi apresentado com sucesso aos pais e encarregados de educação das turmas do 3.º e do 4.º ano, durante a apresentação de projetos que ocorre semestralmente no colégio. Este projeto demonstrou a importância de proporcionar experiências práticas e interativas aos alunos, estimulando assim o seu interesse e empenho no processo de aprendizagem.