Este projeto foi desenvolvido por uma turma do ensino secundário com o objetivo de criar um sistema de controlo de requisições baseado em tecnologia RFID (Radio Frequency Identification), aplicável em ambientes como bibliotecas escolares, laboratórios, oficinas ou centros de recursos educativos. A solução proposta visa automatizar e otimizar o processo de registo e gestão de requisições de materiais ou equipamentos, promovendo maior eficiência, rastreabilidade e controlo de inventário.
O sistema recorre à identificação por radiofrequência para associar cada utilizador e objeto a um código único, permitindo o registo automático de empréstimos e devoluções, bem como a monitorização em tempo real do estado de cada item. A interface desenvolvida facilita a consulta de históricos, a geração de alertas e a produção de relatórios de gestão.
Ao longo do projeto, os alunos aplicaram conhecimentos de eletrónica, redes, programação e bases de dados, reforçando competências técnicas e desenvolvendo o espírito crítico e colaborativo. Este trabalho evidencia como as tecnologias emergentes podem ser integradas de forma prática no contexto educativo, contribuindo para uma gestão mais eficaz dos recursos escolares.