O projeto “Tridicional” surgiu da necessidade de responder a um problema real vivido na escola, atualmente em obras, onde os espaços lúdicos são limitados e as brincadeiras tradicionais perderam lugar para o uso excessivo de telemóveis. Como alternativa criativa, os alunos de 4 turmas de 7.º ano e o clube de código propuseram-se a modelar e imprimir em 3D jogos tradicionais, recriando formas de brincadeira que promovem a interação, o movimento e a socialização entre os mais novos.
Este projeto interdisciplinar e interturmas permitiu mostrar o lado positivo da tecnologia, ao serviço da cultura e da convivência escolar, incentivando atividades lúdicas saudáveis durante os intervalos. Combinando tradição e inovação, o “Tridicional” valoriza o património lúdico-cultural e reforça a importância de brincar sem ecrãs, mas com criatividade, partilha e alegria.